Udgivelse

Det mellemlange spørgeskema i psykisk arbejdsmiljø er ét blandt tre i Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljøs Tre-dækker-koncept. Arbejdet på dette spørgeskemakoncept specifikt til kortlægningen af det psykiske arbejdsmiljø startede tilbage i 1997 på det daværende Arbejdsmiljøinstitutet (AMI). Siden hen er konceptet blevet revurderet med nye dimensioner og spørgsmål, og konceptet har opnået stor anerkendelse i såvel ind- som udland. Konceptets styrke er det videnskabelige fundament samt dets dokumenterede succesfulde brug i praksis.

Det mellemlange skema består af 87 spørgsmål fordelt blandt 28 dimensioner. Skemaet henvender sig til arbejdsmiljøprofessionelle, som ønsker at komme grundigt omkring de psykiske arbejdsmiljøområder. For at kunne forstå og bruge skemaet korrekt kræver det en god og grundig indsigt, hvilket denne vejledning skal støtte til.

Vejledningen bruges som opslagsværk på MT Arbejdsmiljøs Tre-dækkerkursus samt af organisationer i forbindelse med formidlingen af og arbejdet med resultaterne af deres trivselsundersøgelser.

Vejledningen er delt op i to dele. Første del beskriver systematisk hver enkelt af de 28 dimensioner. Anden del gennemgår de vigtigste faser i forbindelse med et kortlægningsforløb af det psykiske arbejdsmiljø.

Første del: Dimensionerne

I første del gennemgås hver af de 28 dimensioner ved at berøre:

• En beskrivelse af dimensionen
• Konsekvenserne af at ligger højt eller lavt i dimensionen
• Sammenhængen med andre faktorer
• Hvem, der ligger højt og lavt

Desuden er de to til fire spørgsmål, som hver dimension omfatter, stillet op med angivelse af Landsgennemsnittet.

Anden del: Fra kortlægning til handling

Mange vil efterlyse en detaljeret "kogebog" eller "værktøjskasse", hvori man kan finde konkrete opskrifter på, hvad man skal gøre. Der kan dog ikke gives sådanne anvisninger, da virksomheder og organisationer er så forskellige. Til gengæld kan man godt give anbefalinger vedrørende måden, man skal arbejde på.

Således finder man specielt i vejledningens anden del nogle afsnit, som omhandler følgende punkter:

• Fase nul
• Rapporter - hvem skal have adgang til hvad?
• Gennemførelse af kortlægningen
• Tolkning og forståelse
• Genkendelse, tilbageoversættelse og vurdering
• Vilkår eller noget, der kan ændres?
• Problemdimensioner eller problemafdelinger?
• Vilje til forandring
• Prioritering
• Handlingsplaner og
• Anerkendende eller problemfokuseret tilgang?

Bagest i vejledningen findes nogle mere tekniske bilag.

• Mag.scient.soc. og dr.med. fra Københavns Universitet
• Tidligere professor ved Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø (NFA, tidligere AMI)
• Har forsket i psykisk arbejdsmiljø, stress, hjertekarsygdomme, kvinders arbejdsmiljø, fravær, forskningsmetoder og forebyggelse siden 1976
• Foredragsholder og underviser i Danmark og mange andre lande. Forfatter til et stort antal bøger, rapporter og artikler om arbejdsmiljø
• Selvstændig i Task-Consult, som arbejder med foredrag, kurser og undervisning; konsulentbistand; samt forskning.